Antrag

Antrag zur Sitzung des Gemeinderats am 28. April

Der Gemeinderat möge beschließen:

Die Verwaltung wird beauftragt zu prüfen:

1. eine umfassende Ausdehnung des Mannheimer Unterstützungssystems Schule (MAUS) einmalig ab sofort sowie für das Schuljahr 2020/21 vorzunehmen;

2.  ein Konzept vorzulegen, um zielgenau Schulen mit besonders benachteiligten Schülerinnen und Schülern zu unterstützen. Im Mittelpunkt soll dabei die Anschlussfähigkeit insbesondere in den Hauptfächern stehen, insbesondere Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen;

3. Schulen mit mehr als 25 % Anteil an Schülerinnen und Schülern aus den Sozialräumen 4 und 5 im Rahmen dieses Programms besonders zu berücksichtigen;

4.  die Landesregierung aufzufordern, entsprechende Sondermittel zur Unterstützung zur Verfügung zu stellen, und entsprechende Verhandlungen mit dem Land aufzunehmen.

Begründung:

Die Corona-Krise führt bereits jetzt absehbar zu einer deutlichen Verschärfung der sozialen Problematik im Kontext zum Bildungserfolg der Kinder und Jugendlichen. In Mannheim steht mit dem Mannheimer Unterstützungssystem Schule (MAUS) seit Jahren ein erfolgreiches Instrument zur Bereitstellung auch von Nachhilfemaßnahmen zur Verfügung.

Zugleich werden die Schulen auch nach der stufenweisen Öffnung ab 4. Mai nicht in der Lage sein, zusätzlich zum Schulunterricht in Präsenz- oder digitaler Form ergänzende Unterstützung zu leisten.

Verschärfend droht, dass hier insbesondere Schulen mit Schülerinnen und Schülern aus den Sozialräumen 4 und 5 besonders benachteiligt werden.

Da die Landesregierung aktuell davon ausgeht, dass nur 75 % aller Lehrkräfte für Präsenzunterricht ab Mai zur Verfügung stehen sowie auch hinsichtlich des neuen Schuljahres mit Einschnitten gerechnet werden muss, sind Schulen auf weitere externe Unterstützung angewiesen.

Zugleich klagen etwa Dozentinnen und Dozenten der Volkshochschule über massive Einnahmeausfälle aufgrund nicht stattfindender Kurse. Diese stehen damit als zertifiziertes Personal zur Verfügung.

Dokument

Ergebnis

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